1. Определите словосочетание со значением указания на предмет и его признак:
1) новая книга;
2) прочитать книгу;
3) читать громко.

2. Определите словосочетание со значением указания на действие:
1) любимый фильм;
2) смотреть фильм;
3) интересный роман.

3. Определите словосочетание со значением признак действия:
1) большой успех;
2) успехи в работе;
3) выступить успешно.

4. Определите словосочетание со значением признак признака:
1) быстро бежать;
2) очень красивый;
3) весенняя пора.

5. Определите, какой частью речи выражено главное слово:
Темная аллея, картинная галерея, субботний вечер.
1) именем прилагательным;
2) именем существительным.

6. Определите, какой частью речи выражено главное слово:
разговаривать с друзьями, писать письма, собирать грибы.
1) глаголом;
2) именем существительным.

7. Определите, какой частью речи выражено главное слово:
Очень холодно (встречать), весьма интересно (рассказывать).
1) кратким прилагательным;
2) наречием.

8. Определите, какой частью речи выражено главное слово:
по-прежнему красивый, очень умный, давно известный.
1) именем прилагательным;
2) наречием.

9. Укажите словосочетание, состоящее из существительного + существительное:
1) красивый джемпер;
2)джемпер брата;
3)связать джемпер.

10. Укажите словосочетание, состоящее из глагола + сущ. в В. п.:
1) украсить цветами;
2) подарить брату;
3) постелить ковер.