Тест: Главные и второстепенные члены предложения

Главные и второстепенные члены предложения

Данный тест рекомендуется давать учащимся 8-го класса после изучения главных и второстепенных членов предложения. Каждый вопрос предполагает только один правильный ответ.

Русский язык 8 класс | Автор: Шевелева Ирина Михайловна | ID: 5911 | Дата: 3.11.2015

Помещать страницу в закладки могут только зарегистрированные пользователи
Зарегистрироваться

Вопрос № 1

Укажите способ выражения подлежащего в предложении.

Три чужие железные кровати вразброд стояли посреди комнаты.

имя существительное
сочетание количественного числительного и существительного
количественное числительное
сочетание собирательного числительного и существительного

Вопрос № 2

Укажите способ выражения подлежащего в предложении.

Мне хорошо запомнилась футбольная встреча между бригадами.

личное местоимение
притяжательное местоимение
имя существительное
словосочетание

Вопрос № 3

Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

Подходы к заграждениям и окопам заминированы.
Крутиков разгоряченно принялся объяснять происшедшее.
Предположения Ливеровского оказались правильными.
В воздухе густо пахло смолой.

Вопрос № 4

Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

Десантники поспешили углубиться в чащу.
Снег все валил и валил, мешая ориентироваться в незнакомом городе.
Перед наступлением наши артиллеристы начали обстрел немецких позиций.
Захар разрешил людям немного отдохнуть.

Вопрос № 5

Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Перед снегопадом дерево начинало ронять листья.
Много забот будет летом у белок.
Машина должна была пройти на полметра позади Сережи.
С пригорка была видна вся деревня.

Вопрос № 6

Укажите предложение, в котором тире стоит между подлежащим и сказуемым.

Все они смотрят не отрываясь на кукан с рыбой - он подвешен к ветке старой яблони с таким расчетом, что достать его почти невозможно.
Почва Мещёры - это торф, подзол и пески.
"Вернусь и, если останется свободное время, поеду в Ленинград", говорила она себе, хотя хорошо знала, что свободное время останется.
Самовара ей, конечно, вовсе не было жаль - бог с ним, с самоваром! а просто она хотела узнать, что натворили гитлеровцы в этом старом любимом доме.

Вопрос № 7

Укажите предложение, в котором тире стоит между подлежащим и сказуемым.

Я обливаюсь колодезной водой и слушаю рожок пастуха - он поет еще далеко, у самой околицы.
Она везла в Горький к своей дочери внука - толстощёкого мальчика с сонным лицом.
Баулин полез первым, за ним - Леонтьев, позади - девушки.
Этот частокол - западня для деревенских котов, любителей рыбы.

Вопрос № 8

Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение.

Теперь у меня появились деньги.
Поначалу Вадик спокойно относился к моим выигрышам.
Тень земли скрыла последние остатки лунного диска.
Я остолбенел от такого предательства.

Вопрос № 9

Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение.

Мне нужен был рубль - уже не на молоко, а на хлеб.
Она нарочно вызвала меня к доске и заставила читать французский текст.
О посылке мы не вспоминали, но я на всякий случай держался настороже.
Стоя друг против друга на коленях, мы заспорили о счете.

Вопрос № 10

Укажите предложение с несогласованным определением.

Этой весной снег в густых ельниках ещё держался и в конце апреля.
Он с любовью артиста отдавался новому и неожиданному впечатлению.
Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня.
Кругом не слышалось почти никакого шума.

Вопрос № 11

Укажите предложение с несогласованным определением.

Горячий ветер дул в полях с утра до вечера.
В родительском дворе, где жил Митя Климов, был старый сарай.
В тёмном углу лежали старые, давние вещи.
Ложился [Михал Иваныч] в брюках, доставал коробку из-под торта "Сказка".

Вопрос № 12

Укажите значение выделенного обстоятельства:

ВЕЧЕРОМ было назначено общее собрание бригады.

Значение СТЕПЕНИ
Значение ПРИЧИНЫ
Значение ВРЕМЕНИ
Значение ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ

Вопрос № 13

Укажите значение выделенного обстоятельства:

КОЕ-ГДЕ на скалах полосами белел ещё не растаявший снег.

Значение МЕРЫ
Значение ЦЕЛИ
Значение ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ
Значение МЕСТА

Вопрос № 14

Укажите значение выделенного обстоятельства:

Вообще поездки за водой ИЗ-ЗА частых КАПРИЗОВ погоды не обходились без приключений.

Значение ЦЕЛИ
Значение МЕРЫ
Значение ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ
Значение ПРИЧИНЫ

Вопрос № 15

Укажите значение выделенных обстоятельств:

Громадные волны ЯРОСТНО, БЕЗ УСТАЛИ накатывались на береговые скалы.

Значение ЦЕЛИ
Значение СТЕПЕНИ
Значение ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ
Значение МЕСТА