Некоторые ребята пишут слова так, как слышат. В написании каких слов они могут допустить ошибки?
А) автобус, Б) белка, В) воробей, Г) крыльцо.

Посчитай, сколько раз в словах: счастье, пощада, помощник, рассчитывать - встретился звук [ Щ]

Укажи слова, которые оканчиваются на звонкий согласный звук.
А) сапог, Б) рассказ, В) забор, Г) копай.

В каких словарных словах ученики могут допустить ошибки, так как написание этих слов не совпадает с произношением?
А) коньки, Б) марка, В) школа, Г) масса

Отметь слово, в котором звуков меньше, чем букв.

Какая пара согласных звуков образована неправильно?

Какой звук не имеет пары по звонкости - глухости?

В каком слове с изменением места ударения изменяется его смысл?

Отметь слово, в котором все согласные мягкие.

Какие плоды лежат в вазе (апельсин, яблоко, банан, киви, груша, хурма), если в их названии все согласные звуки твердые?