Тест: Части текста - Русский язык 4 класс

Вопрос № 1

Что такое начало текста? Выберите один правильный ответ.

Это то важное, о чём хотел сказать автор.
Это главная часть текста.
Это введение читателя в содержание текста.

Вопрос № 2

Выберите начало текста

Хозяева увидели, что их сомик грустный, и подумали, что это от одиночества. Они купили ему подружку и подсадили её тогда, когда сомик спал. Утром сомик, когда проснулся, как всегда, запел и вдруг услышал, что кто-то его хвалит. Он удивился и увидел ещё одну рыбку. Сомик обрадовался, что теперь его слышат. Он стал стараться ещё больше.
Жил в аквариуме маленький сомик. Сомик очень любил петь, но хозяева аквариума его не слышали. Рыбка старательно открывала рот, чтобы извлечь красивые звуки и очень расстраивалась, что никто её за это не хвалит.
Сомики создали крепкую семью. Теперь, когда люди засыпают, рыбки начинают петь на своём языке и весело танцевать. От их радости аквариум наполняется светом, который струится в разные стороны.

Вопрос № 3

Выберите основную часть текста

Хозяева увидели, что их сомик грустный, и подумали, что это от одиночества. Они купили ему подружку и подсадили её тогда, когда сомик спал. Утром сомик, когда проснулся, как всегда, запел и вдруг услышал, что кто-то его хвалит. Он удивился и увидел ещё одну рыбку. Сомик обрадовался, что теперь его слышат. Он стал стараться ещё больше.
Жил в аквариуме маленький сомик. Сомик очень любил петь, но хозяева аквариума его не слышали. Рыбка старательно открывала рот, чтобы извлечь красивые звуки и очень расстраивалась, что никто её за это не хвалит.
Сомики создали крепкую семью. Теперь, когда люди засыпают, рыбки начинают петь на своём языке и весело танцевать. От их радости аквариум наполняется светом, который струится в разные стороны.

Вопрос № 4

Выберите концовку текста

Жил в аквариуме маленький сомик. Сомик очень любил петь, но хозяева аквариума его не слышали. Рыбка старательно открывала рот, чтобы извлечь красивые звуки и очень расстраивалась, что никто её за это не хвалит.
Сомики создали крепкую семью. Теперь, когда люди засыпают, рыбки начинают петь на своём языке и весело танцевать. От их радости аквариум наполняется светом, который струится в разные стороны.
Жил в аквариуме маленький сомик. Сомик очень любил петь, но хозяева аквариума его не слышали. Рыбка старательно открывала рот, чтобы извлечь красивые звуки и очень расстраивалась, что никто её за это не хвалит.

Вопрос № 5

Выберите первый пункт абзаца .

К пруду ведёт дорожка. На берегу беседка. Вокруг пруда берёзки. Вода в пруду прозрачная.
Хорош пруд!
Около нашего села есть пруд. К нему ходят много людей.

Вопрос № 6

Выберите второй пункт абзаца .

К пруду ведёт дорожка. На берегу беседка. Вокруг пруда берёзки. Вода в пруду прозрачная.
Хорош пруд!
Около нашего села есть пруд. К нему ходят много людей.

Вопрос № 7

Выберите третий пункт абзаца .

Около нашего села есть пруд. К нему ходят много людей.
К пруду ведёт дорожка. На берегу беседка. Вокруг пруда берёзки. Вода в пруду прозрачная.
Хорош пруд!

Вопрос № 8

Выберите начало текста .

В сентябре лес странный.
В нём рядом осень и весна. Зелёная трава и жёлтый лист. Тёплое солнце и холодный ветер. Песни и тишина.
Я очень люблю это время года.

Вопрос № 9

Выберите основную часть текста.

Кончилось тёплое лето. Пришла дождливая осень.
Небо затянули низкие тучи. Дуют холодные ветры. Закружились в воздухе сухие листья. Они покрыли землю разноцветным ковром. В аллеях сада тихо. Не слышно в саду радостных песен птиц.
Скоро наступит суровая зима. Запорошит она пушистым снегом поля.

Вопрос № 10

Выберите пропущенное слово в предложении . В________ части раскрывается содержание высказывания.

начале
концовкой
красной
основной
абзацем

Вопрос № 11

Выберите пропущенное слово в предложении . Заканчивается текст_______________ .

начале
основной
концовкой
красной
абзацем

Вопрос № 12

Выберите пропущенное слово в предложении .
В ___________ текста - мы готовим собеседника к тому, о чём пойдёт речь дальше.

начале
основной
концовкой
красной
абзацем