Тест: XIX век - Литература 4 класс

Вопрос № 1

В сказке "О царе Салтане" Гвидон превращается в

комара
муравья
сокола
муху
осу
шмеля
пчелу

Вопрос № 2

Напиши в какой сказке есть герой белка

Введите ответ:

Вопрос № 3

Напиши в какой сказке есть герой курица

Введите ответ:

Вопрос № 4

Напиши в каком произведении есть герой осёл

Введите ответ:

Вопрос № 5

Напиши в каком произведении есть герой рак

Введите ответ:

Вопрос № 6

Найди и отметь "третье лишнее"

Слон и Моська
Свинья под дубом
Славяне

Вопрос № 7

Найди и отметь "третье лишнее"

Спящая царевна
Война грибов с ягодами
Сказка о царе Салтане..."

Вопрос № 8

С каким писателем были связаны эти писатели: И. В. Тургенев, В. А. Жуковский, Н. В. Гоголь, Г. Р. Державин, Н. В. Гоголь, Г. Р. Державин, А. А. Дельвиг

Введите ответ:

Вопрос № 9

Что такое басня?

повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил.
короткий рассказ в стихах или прозе, в котором есть скрытый намёк (иносказание)
рукописное произведение, в котором запись велась по годам

Вопрос № 10

Определи жанр произведения "Квартет"

сказка
басня
рассказ
летопись

Вопрос № 11

Определи жанр произведения "Спящая царевна"

сказка
басня
рассказ
летопись

Вопрос № 12

Отметь кто из этих писателей писал под псевдонимом

А. К. Толстой
С. Аксаков
А. Погорельский
А. Болотов

Вопрос № 13

Отметь фамилии писателей XIX века

К. Истомин
И. Крылов
А. Куприн
С. Полоцкий
А. Пушкин
В. Даль
Н. Некрасов
А. К. Толстой
А. Болотов

Вопрос № 14

По описанию узнай героя, укажи автора и книгу.
"Длинный хвост с чем-то вроде помела на конце. Голова в больших шишках. Уши большие, как лопухи."

Введите ответ:

Вопрос № 15

По описанию узнай героя, укажи автора и книгу.
"Лазить на дерево, как белка, я не могу; рыть норы, как кролик, не умею."

Введите ответ:

Вопрос № 16

Выбери подходящее объяснение слова "Отечество" (из статьи К. Ушинского "Наше отечество"

место, где человек родился и вырос, в ней говорят на родном языке и всё в ней для нас родное
родная страна, в которой издавна (испокон веку) жили наши отцы и деды
так говорят потому, что она нас вскормила своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать, защищает и бережёт нас от врагов и, когда мы уснём навеки, она прикроет и кости наши

Вопрос № 17

Выбери подходящее объяснение слова "родина" (из статьи К. Ушинского "Наше отечество")

место, где человек родился и вырос, в ней говорят на родном языке и всё в ней для нас родное
родная страна, в которой издавна (испокон веку) жили наши отцы и деды
так говорят потому, что она нас вскормила своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать, защищает и бережёт нас от врагов и, когда мы уснём навеки, она прикроет и кости наши

Вопрос № 18

Выбери подходящее объяснение слова "Матушка-Россия" (из статьи К. Ушинского "Наше отечество")

место, где человек родился и вырос, в ней говорят на родном языке и всё в ней для нас родное
родная страна, в которой издавна (испокон веку) жили наши отцы и деды
так говорят потому, что она нас вскормила своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать, защищает и бережёт нас от врагов и, когда мы уснём навеки, она прикроет и кости наши
дорога, на которой нет асфальта, которая появилась в сельской местности от колёс телег и повозок

Вопрос № 19

Выбери подходящее объяснение слова "Просёлочная дорога" (из книги К. Ушинского "Детский мир и хрестоматия", Первое знакомство с родиной, поездка из столицы в деревню))

место, где человек родился и вырос, в ней говорят на родном языке и всё в ней для нас родное
родная страна, в которой издавна (испокон веку) жили наши отцы и деды
так говорят потому, что она нас вскормила своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать, защищает и бережёт нас от врагов и, когда мы уснём навеки, она прикроет и кости наши
дорога, на которой нет асфальта, которая появилась в сельской местности от колёс телег и повозок